Les cours d'anglais à Strasbourg proposés par Les Sherpas sont individuels : le professeur particulier ne suit qu'un élève, chez l'élève ou en visio. Le programme part de son niveau réel et d'une échéance précise, qu'il s'agisse d'un contrôle de 4e, d'une licence d'anglais ou de l'oral d'un concours. Comme pour tous les cours particuliers d'anglais des Sherpas, les séances avancent ensuite au rythme de l'élève, avec un professeur choisi sur son profil.
Le contexte linguistique et éducatif à Strasbourg
À Strasbourg, l'anglais peut s'apprendre dans une filière publique britannique, de la maternelle au lycée, puis à l'Université de Strasbourg, comme discipline principale ou comme langue d'appui. Il sert aussi sur place, au travail : le Conseil de l'Europe et la Cour européenne des droits de l'homme en ont fait l'une de leurs deux langues officielles, avec le français.
Présentation des établissements offrant des cours d'anglais
L'école publique strasbourgeoise propose une filière internationale britannique recensée par l'académie : écoles internationales, dont celle du Conseil des XV, collège international de l'Esplanade, lycée international des Pontonniers. À l'école, 6 heures par semaine se font en anglais ; au collège et au lycée, de 6 à 10 heures selon l'année, en langue, littérature et histoire-géographie.
L'admission se prépare tôt : en maternelle et en élémentaire, l'enfant est entendu à l'oral, en anglais ; au collège et au lycée, un écrit s'y ajoute. Si l'anglais n'est pas parlé à la maison, quelques séances avec un professeur particulier aident votre enfant à comprendre les questions et à répondre sans se figer.
Un lycéen qui n'a jamais suivi de section internationale peut encore viser la première aux Pontonniers, dont la section mène au baccalauréat français international (BFI). D'après la plaquette du lycée pour la rentrée 2025, la candidature passe par une inscription en ligne et des tests d'aptitude écrits, puis un oral pour les élèves qui atteignent le niveau attendu ; l'affectation dépend ensuite des places disponibles. Les dates de la prochaine campagne se vérifient sur le site de l'établissement.
Pour un élève du cursus ordinaire en difficulté dans plusieurs disciplines, le soutien scolaire à Strasbourg traite l'anglais en même temps que les autres matières. Après le bac, la licence LLCER (langues, littératures et civilisations étrangères et régionales) études anglophones de l'Université de Strasbourg, au campus Esplanade, attend un niveau B2 à l'entrée, celui que visent les programmes pour la première langue en fin de terminale.
L'anglais à Strasbourg : nécessité professionnelle et culturelle
À Strasbourg, l'anglais a un usage professionnel précis. Le Statut du Conseil de l'Europe (article 12) et le Règlement de la Cour européenne des droits de l'homme (article 34) ne retiennent que deux langues officielles : le français et l'anglais. Pour qui vise ces milieux, le cours particulier travaille un anglais d'usage, écrit et oral.
L'Institut national du service public (INSP), rue Sainte-Marguerite, en donne un exemple concret. Au concours externe de la session 2027, la phase d'admission comporte une épreuve en anglais : lecture d'un extrait, commentaire d'un texte d'environ 600 mots, puis conversation avec le jury. Votre professeur particulier vous fait répéter cet enchaînement sur des textes comparables, puis reprend chaque tournure hésitante.
Le master Traduction et interprétation de l'Université de Strasbourg (parcours traduction technique, éditoriale et audiovisuelle) impose l'anglais comme première langue de travail et recrute à bac + 3, sur dossier et tests passés à distance entre mai et juin. Les cours de traduction anglaise préparent ces tests. Un étudiant en droit attiré par le contentieux européen travaille, lui, le vocabulaire juridique anglais, en complément des cours de droit à Strasbourg.
Pour une formation en anglais à Strasbourg ou un perfectionnement à l'âge adulte, les cours particuliers pour adultes suivent la même logique que ceux des étudiants. Le contenu part de votre situation : un oral de concours, les textes de votre métier ou une conversation à reprendre après des années sans pratique. Pour un score à atteindre à date fixe, la préparation au TOEIC se fait en séances ciblées sur le test.
Chez Les Sherpas, les professeurs d'anglais sont étudiants dans une université ou une grande école, jeunes diplômés ou enseignants, tous certifiés : leurs diplômes et leur identité ont été vérifiés, et chacun a reçu une formation interne. Pendant un suivi, l'équipe pédagogique se joint par WhatsApp, au téléphone ou par mail, 6 jours sur 7.
Avantages des cours particuliers d'anglais pour les Strasbourgeois
Un cours particulier d'anglais à Strasbourg part de l'objectif de l'élève : l'oral d'entrée en section britannique, les tests de première BFI, le niveau B2 attendu en licence ou l'épreuve d'un concours. Ses deux avantages tiennent au contenu, construit pour cet élève seul, et à l'organisation, avec des horaires et un lieu choisis avec le professeur.
Personnalisation de l'apprentissage
La personnalisation commence au premier cours d'essai, offert : le professeur mesure ce que l'élève comprend à l'oral, ce qu'il ose dire et ce qu'il écrit sans erreur. Il bâtit ensuite un programme à partir de l'échéance, par exemple pour un enfant qui prépare l'oral d'admission en section britannique ou un collégien de l'Esplanade qui suit l'histoire-géographie en anglais.
Avec un enfant de maternelle ou d'élémentaire, la préparation de l'oral passe par des échanges courts et répétés, sur des sujets de son quotidien. Avec un collégien de la section, le travail porte sur la rédaction : construire une réponse argumentée d'histoire-géographie, avec le vocabulaire de la matière en anglais.
Un étudiant qui entre en licence avec un B2 travaille plutôt l'aisance orale et la précision écrite, puisqu'une partie des cours y est donnée en anglais. Pour qui veut d'abord parler, les cours de conversation anglaise consacrent la séance à l'échange, avec des corrections au fil de la discussion.
Flexibilité et adaptation aux besoins individuels
Le jour, l'heure, la fréquence et le lieu des cours se fixent avec le professeur. À domicile, il vient chez vous ; en visio, la séance se suit depuis n'importe quel quartier, sans trajet. Dans les deux cas, les cours démarrent en moins d'une semaine.
Pour un salarié qui travaille près du Conseil de l'Europe, desservi par le tram E à l'arrêt Droits de l'Homme, une séance en visio tient dans la pause de midi ; le soir, le professeur peut aussi venir à domicile. Les cours d'anglais en ligne ont leur page, qui détaille le fonctionnement de la visio.
Deux formules existent : le suivi régulier, d'un minimum de 4 heures chaque mois, dure de 3 à 12 mois ; un stage intensif tient en 5 à 30 jours, pendant des vacances ou avant un examen. Pour un stage d'anglais à Strasbourg, ville de la zone B, les vacances d'hiver 2027 courent du samedi 20 février au lundi 8 mars, jour de la reprise, selon le calendrier scolaire officiel. Un élève de seconde qui vise la première BFI y trouve deux semaines pour s'entraîner aux tests écrits et à l'oral.
Comment trouver le bon professeur d'anglais à Strasbourg
Le bon professeur d'anglais se juge sur des éléments vérifiables : son expérience avec le même objectif (section britannique, BFI, licence, concours), ce que son profil indique sur son parcours, son tarif et les avis reçus, puis une première séance ensemble.
Critères de sélection d'un enseignant
Six critères permettent de comparer les professeurs d'anglais à Strasbourg avant de vous engager. L'expérience et les avis se lisent sur le profil ; l'approche, les créneaux et la qualité de l'échange se vérifient au contact du professeur, pendant la séance d'essai. Pour un oral d'admission ou de concours, un septième critère s'ajoute à la liste.
- L'expérience pédagogique : un professeur qui a déjà accompagné un élève vers la même échéance en connaît les pièges.
- La proximité géographique : pour des cours à domicile, un professeur installé dans votre quartier ou à proximité tient plus facilement un rythme hebdomadaire.
- Les avis : les commentaires d'autres élèves ou parents sur le profil disent comment se passent les séances.
- L'approche : le professeur adapte sa méthode à votre niveau et à votre objectif, scolaire ou professionnel, au lieu de suivre un manuel page après page.
- La disponibilité : ses créneaux doivent correspondre à votre emploi du temps sur plusieurs mois.
- La séance d'essai : chez Les Sherpas, le premier cours est offert et montre si l'élève prend la parole sans gêne ; si l'entente ne prend pas ensuite, Les Sherpas vous orientent gratuitement vers un autre professeur.
- La simulation d'oral : pour une épreuve orale en anglais (admission en section, première BFI, INSP), préférez un professeur capable de jouer le rôle du jury.
Les ressources locales et en ligne pour la recherche d'un professeur
Une plateforme qui affiche profils, tarifs et avis permet de comparer vite des professeurs d'anglais à Strasbourg. Pour pratiquer gratuitement, les médiathèques prêtent leurs documents avec la carte Pass'relle, et l'Université de Strasbourg ouvre à ses étudiants le centre de langues Pangloss. Le cours particulier ajoute ce que ces ressources ne font pas : corriger votre oral et vos copies.
Pour apprendre l'anglais gratuitement à Strasbourg, la carte Pass'relle, valable un an sans frais, ouvre l'emprunt de 30 documents au maximum dans les médiathèques de Strasbourg, de l'Eurométropole et de Kehl, sur l'autre rive du Rhin. Pour réviser au calme, la médiathèque Olympe de Gouges, 3 rue Kuhn, offre des espaces de travail, le wifi et des ordinateurs, du mardi au samedi, selon des horaires à vérifier. À l'Université de Strasbourg, le centre de langues Pangloss propose des ressources et des activités gratuites dans près de 30 langues, sans évaluation ni crédits ECTS (les crédits européens qui valident une formation).
Pour trouver le professeur lui-même, quatre pistes se combinent, de la recherche en ligne au bouche-à-oreille. Chacune répond à un besoin différent.
- Les sites spécialisés : sur Les Sherpas, chaque profil présente le parcours, la méthode, le tarif et les avis du professeur.
- Les réseaux locaux : les annonces affichées à l'université ou en médiathèque, et les recommandations de proches satisfaits de leur professeur.
- L'équipe pédagogique : si votre recherche n'aboutit pas, l'équipe des Sherpas vous propose directement un profil adapté à votre objectif.
- Les cours en ligne : la visio ouvre l'accès à des professeurs qui n'habitent pas l'Eurométropole, ce qui sert pour un besoin pointu comme un concours.
Pour une langue autre que l'anglais, les cours de langues à Strasbourg fonctionnent de la même façon. Un étudiant angliciste peut, lui, donner des cours particuliers avec Les Sherpas.
Prix d'un cours d'anglais à Strasbourg et crédit d'impôt
Le prix d'un cours d'anglais à Strasbourg dépend du professeur : il fixe son tarif, affiché sur son profil. Chez Les Sherpas, une heure coûte généralement de 14 € à plus de 60 € pour les professeurs les plus expérimentés, avec des tarifs pour tous les budgets. L'écart tient au niveau de l'élève, au format et à l'expérience du professeur.
À domicile, le cours relève de l'emploi d'un salarié à domicile : il donne droit à un crédit d'impôt de 50 % des sommes payées, même pour un foyer non imposable, alors qu'en visio il n'y ouvre pas droit chez Les Sherpas. Avec l'avance immédiate de l'Urssaf, la moitié disparaît de la facture au moment de payer : sur 57 € facturés, 28,50 € restent à votre charge. Le plafond annuel des dépenses prises en compte s'élève à 12 000 €, plus 1 500 € par enfant à charge, et ne peut excéder 15 000 €.
Avant de bâtir votre budget, contrôlez les conditions de l'année sur impots.gouv.fr, rubrique emploi à domicile ; la page avantage fiscal des cours à domicile explique la démarche chez Les Sherpas. Un suivi régulier entraîne aussi des frais d'adhésion annuels, que précise la page formules de cours particuliers.
Évolution et tendances des cours particuliers d'anglais à Strasbourg
Un repère central de l'anglais scolaire vient de Strasbourg. Le CECRL (cadre européen commun de référence pour les langues), qui gradue de A1 à C2 les niveaux visés par les programmes de votre ado, a été conçu par le Conseil de l'Europe, dont le siège est avenue de l'Europe. Publié en 2001, il a reçu un volume complémentaire en 2020.
Les programmes de langues vivantes de 2025 s'appuient sur cette échelle. En LVA, la première langue vivante étudiée, ils attendent A1+ à la sortie de 6e, A2 à la sortie de 3e (B1 dans plusieurs activités), B1+ à celle de seconde et B2 au terme de la terminale ; en LVB, la deuxième langue, l'attente de terminale s'arrête à B1.
Impact des technologies éducatives
Chez Les Sherpas, la technologie sert d'abord au cours à distance. En visio, la classe augmentée permet au professeur et à l'élève de partager un écran, d'écrire sur le même tableau blanc et d'échanger par messagerie ; chaque séance est enregistrée, et l'élève peut la revoir seul. Une application mobile complète l'ensemble.
Hors des cours, la même carte Pass'relle donne accès à des livres numériques et à la presse en ligne. Le professeur peut partir de ces lectures pour préparer la séance suivante.
Les attentes futures pour l'apprentissage de l'anglais
Des textes datés fixent déjà les prochaines évolutions, au lycée comme à l'université. À partir de la session 2027, chaque candidat au bac reçoit une attestation de ses niveaux en langues vivantes. À l'Université de Strasbourg, le CLES (certificat de compétences en langues de l'enseignement supérieur) relève désormais du volontariat dans la plupart des cursus.
Selon le dossier d'accréditation 2024-2029 de l'université, le CLES a quitté les modalités d'évaluation des formations entre 2019 (faculté de droit) et 2023 ; seules quelques écoles et filières l'exigent encore pour le diplôme. L'anglais y est proposé aux niveaux B1, B2 et C1, et un étudiant volontaire peut s'y entraîner avec un professeur particulier, sur des sujets au format de l'épreuve.
Au lycée, un cours particulier aide à rééquilibrer la compétence la plus faible avant la fin de la terminale, par exemple l'expression orale chez un élève qui écrit bien mais parle peu. Le professeur consacre alors une partie de chaque séance à la prise de parole, sur des sujets proches de ceux de la classe.